Try using it in your preferred language.

English

  • English
  • 汉语
  • Español
  • Bahasa Indonesia
  • Português
  • Русский
  • 日本語
  • 한국어
  • Deutsch
  • Français
  • Italiano
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • ไทย
  • Polski
  • Nederlands
  • हिन्दी
  • Magyar
translation

Ez egy AI által fordított bejegyzés.

투잡뛰는 개발 노동자

[Fejlesztők, a posztgraduális iskolába mennek] 2. A Dankook Egyetem Információs és Technológiai Vállalkozásfejlesztési Posztgraduális Iskola interjú véleménye.

  • Írás nyelve: Koreai
  • Referencia ország: Minden ország country-flag

Válasszon nyelvet

  • Magyar
  • English
  • 汉语
  • Español
  • Bahasa Indonesia
  • Português
  • Русский
  • 日本語
  • 한국어
  • Deutsch
  • Français
  • Italiano
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • ไทย
  • Polski
  • Nederlands
  • हिन्दी

A durumis AI által összefoglalt szöveg

  • A Dankook Egyetem Információs és Technológiai Vállalkozásfejlesztési Posztgraduális Iskolájába felvételt nyertem május elején.
  • Az interjú online zajlott, és olyan kérdéseket kaptam, mint az önbemutatás, a munkatapasztalat, és a további tanulmányi céljaim.
  • Az interjú hangulata kellemes volt, és nem merültek fel nehéz, szakmai kérdések.

Néhány nappal ezelőtt írtam arról, hogy felvettek a Dankook Egyetem posztgraduális képzésére.

A posztgraduális képzésre jelentkezés időszakától a felvételi eredmény kihirdetéséig mintegy egy hét telt el, ami nagyon gyorsan eltűnt. A Dankook Egyetem Információs és Integrált Technológiai Vállalkozói Posztgraduális Iskolája (a továbbiakban: Dankook Egyetem posztgraduális iskola) speciális posztgraduális iskola, ahol a felvételi eredményét 50%-ban az eredmények, 50%-ban pedig az interjú határozza meg.

Az interjút a koronavírus miatt online végezték. Az interjú előtti napon kaptam a Zoom kódját, és elvégeztem egy tesztet az interjú megkezdése előtt.

Az interjú kérdései nagyjából a következők voltak:


1. Önéletrajz
Az első kérdés természetesen az önéletrajz volt. Körülbelül 1 perc alatt nyugodtan fel tudja készíteni az önéletrajzát. Én elmondtam, hogy hol végeztem el az egyetemet és milyen szakon, majd röviden leírtam a jelenlegi munkahelyemet és a munkámat. Végül röviden elmondtam, hogy miért jelentkeztem a posztgraduális képzésre.


2. Karrierrel kapcsolatos kérdések
Mivel az önéletrajzomban említettem a jelenlegi munkahelyemet, megkérdezték, hogy mit csináltam a korábbi munkahelyemen. A munkám fejlesztéssel kapcsolatos, és mivel informatikai szakon tanulok, elmagyaráztam a fejlesztési környezetet, amelyet használtam, és hogyan végeztem a munkámat.


3. Hogyan fog megváltozni a posztgraduális képzés befejezése után?
Ez a kérdés a képzésre való elkötelezettségemre vonatkozott. Azt mondtam, hogy a posztgraduális képzésre való jelentkezésem oka a személyes fejlődés, hogy lehetőséget teremtek a tanulásra, és hogy a tanultakat felhasználva szeretném növelni a munkám hatékonyságát.


Ezen kívül megkérdeztek, hogy van-e valami, amit szeretnék tudni, és feltettem néhány kérdést. Ezután befejeződött az interjú.

Az interjú nem volt feszült, hanem inkább barátságos hangulatban zajlott. Mivel speciális posztgraduális képzésről van szó, nem volt szakmai vagy nehéz kérdés.

Megosztom a tapasztalataimat, hogy segítsenek a posztgraduális képzésre való felkészülésben!

Remélem, mindenkinek lesz jó eredménye!

TheCareer
투잡뛰는 개발 노동자
코딩, 취업, 이직, 경제에 관심 많은 IT 노동자
TheCareer
[Fejlesztő, posztgraduális iskola] 12. Végül diplomáztam! Bemutatjuk a Dankook Egyetem Információs és Integrált Technológiai Vállalkozáskutató Intézetének előnyeit, mint például a szombati órák, a megfizethető tandíj és a 4 féléves diplomázás, amelyek lehetővé teszik a munkavégzés és a posztgraduális tanulmányok

2024. április 10.

[Fejlesztő, posztgraduális tanulmányok] 1. Posztgraduális intézmény kiválasztása és jelentkezési tapasztalatok A szerző, egy 4 éves tapasztalattal rendelkező webfejlesztő, sokáig mérlegelte a posztgraduális tanulmányok lehetőségét, de a tandíj és az időhiány miatt kételkedett. Végül úgy döntött, hogy csökkenti a megbánását, és beiratkozott a Dankook Egyetem Inform

2024. április 4.

[Fejlesztő, a posztgraduális iskolába megy] 5. A mesterképzés első félévének feladat-pokoli + Nem kellene írnom disszertációt..? Egy posztgraduális hallgató őszinte első féléves visszajelzése, a feladatok és a disszertációkkal kapcsolatos nehézségekről és őszinte érzésekről szól. A munka és a tanulmányok összehangolásának nehézségei, a disszertáció témájának megválasztásának bizony

2024. április 6.

A pontok összekötése és Steve Jobs Stanford-i idézeteinek összekapcsolódása? A 17 éves Min-jun létrehozta saját befektetési cégét, és a Wix segítségével létrehozott egy személyes weboldalt, hogy közelebb kerüljön álmaihoz. A Babe lenyűgözve volt Min-jun lelkesedésével, és úgy döntött, hogy befektet. A Wixet is kipróbálta, és szemé
ohtoeic-078
ohtoeic-078
ohtoeic-078
ohtoeic-078
ohtoeic-078

2024. február 12.

[Myon Club] Havi beszélgetés: 3. szám A LinkedInen tartott "A saját énünk" témájú eseményen a hallgatók megtapasztalhatták a felszólalók történeteit és tanácsait, amelyek inspirációt adtak nekik saját útjuk megtalálásához és fejlődésükhöz. Különösen hangsúlyozták az erősségek fejlesztésének,
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리

2024. március 21.

Alconost, a localization and translation company The author, having joined a new company and started their Korean business, is quickly adapting to their work by responding to customer inquiries and creating quotes during the onboarding period. Alconost provides localization and translation services for
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리
에코훈의 메아리

2024. március 12.

[GMAT] A felkészülés a gyakorlati feladatokra (+tanulási terv készítése) Ez egy blogbejegyzés a GMAT vizsgára való felkészülésről, amelyben a OG tankönyv 10-szeres átolvasásán kívül a válaszok típusainak elemzését, a feladat típusok szerinti megoldási stratégiákat, valamint a GMAT tanulás során felmerülő kihívásokat és azok le
롱롱이
롱롱이
롱롱이
롱롱이
롱롱이

2024. május 25.

Az IB program használata Japánban és kihívások a felsőoktatási felvételi eljárásban: A középiskolák és az egyetemek nézőpontja A japán IB program szélesebb körű bevezetésének elősegítése érdekében megtartották a második szakértői találkozót, amelyen az IB programot alkalmazó felvételi eljárás helyzetét és a felmerülő kihívásokat vitatták meg. Az IB program elvégzésével a hallgató
durumis AI News Japan
durumis AI News Japan
durumis AI News Japan
durumis AI News Japan

2024. június 7.

A Muhayu a 'Monster' néven ismert képességteszt és AI-alapú interjúmegoldást szállít a Jeonbuk Nemzeti Egyetemnek A Muhayu 'Monster' nevű AI-alapú interjúmegoldása bevezetésre került a Jeonbuk Nemzeti Egyetem kiváló diákok számára kialakított kollégiumi program választási folyamatába. A Monster a megadott információk elemzésén és a pszichológián alapuló képességteszt
스타트업 커뮤니티 씬디스 (SeenThis.kr)
스타트업 커뮤니티 씬디스 (SeenThis.kr)
스타트업 커뮤니티 씬디스 (SeenThis.kr)
스타트업 커뮤니티 씬디스 (SeenThis.kr)

2024. április 30.