非專業人士，如何成為開發者

#5. 是否需要去補習班才能找到工作？

近年來，希望成為開發者的人越來越多。
在我念書的時候，開發者這個職業被貼上了「週一到週五、週六週日也上班」、「加班機器」、「週末也要上班」、「3D」等負面標籤， 但隨著疫情的影響，非面對面商業模式成為主流，開發者需求激增，這點令人耳目一新。

隨著 IT 企業的興起，出現了「NECA LABAE」等新詞彙，如今開發者似乎成為了相當「熱門」的職業，因此我多少也感到自豪。

這篇文章旨在為有志於成為開發者的學生或是在其他領域工作的上班族提供一些建議，說明他們應該如何著手， 並分享我自己的經驗。

希望成為開發者的人通常會問一些共同的問題。

• 我不是相關科系，可以去補習班就業嗎？
• 我沒有念大學，可以去補習班就業嗎？
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大多數希望從事開發者工作的人，第一個接觸到的通常是補習班。我本身也是大學畢業後，完成補習班課程後才找到工作的案例， 所以我並不認為補習班不好。我反而覺得很正面。

接下來，我會介紹我認為補習班的優缺點。

補習班的優點
1. 補習班提供免費教育，依情況而定，還可以獲得生活費補助。
基本上，補習班提供的程式設計課程可以獲得學費補助，我自己的例子是每個月大約可以獲得 40 萬韓元的生活費補助。 (但據我所知，在接受教育期間不能兼職等工作。)

2. 可以明確方向。
對於相關科系畢業生來說，這點可能影響不大，但對於非相關科系畢業生或是在其他領域工作，希望轉職的人來說， 他們通常不清楚自己應該學習什麼、準備什麼。但只要有毅力，就可以透過補習班課程學習必要的知識，並從老師那裡 獲得更多與 IT 相關的資訊。（不過這方面還是看老師。）

補習班的缺點
1. 老師良莠不齊。
正如我在優點中提到的，補習班和老師之間的教學方法會有差異，但基本上老師大多都是自由接案者，因此有些老師 只是讀著書本，講解一下程式碼，就結束了，也有些老師充滿熱情，會盡力傳授更多知識。在選擇補習班之前， 請盡可能多參考補習班的評價，再做出決定。

2. 我們都是朋友！？
補習班聚集了許多不認識的學生（大多是 20 多歲後半到 30 歲前半），自然而然會形成友誼。在進行小組專案時， 大家會聚在一起進行讀書會、專案會議，甚至在補習班以外的地方碰面。如果遇到志趣相投的人，一起努力做專案當然很好， 但也有可能變成以聚餐、閒聊為主的交友聚會，而不是讀書會。這種情況雖然不是 100%，但可能性存在， 因此，如果你正在考慮補習班，也應該事先考慮這一點。